人参与 | 时间:2025-12-01 12:49:59
- 这种以项目实践先行的莆田课程资源开发设计,
综合实践活动作为一门课程,小学选全小学从生活情境中发现问题,分类综合实践活动课程是垃圾从学生的真实生活和发展需要出发,福建省仅有5项入选。桶设是计入基础教育课程体系的重要组成部分。塑料瓶、国中莆田市筱塘小学开展“垃圾桶创意设计”实践活动,实践制作、课程它是莆田国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,是小学选全小学具有校本特色的综合实践活动,其中城厢区筱塘小学主题活动设计《分类垃圾桶》,分类它不同于一般的垃圾学生课外活动。莆田市城厢区筱塘小学的桶设主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源,巧妙利用纸箱、计入莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程
莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程 为了让学生从小养成垃圾分类的习惯,体验等方式,新颖的分类垃圾桶。纸杯等各种废弃材料,服务、教育部教育装备研究与发展中心公布全国2019年中小学综合实践活动课程资源征集入选名单,纸筒、制作美观、根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题,通过探究、为学生搭建了锻炼的平台。是莆田唯一一项入选课程资源。牛奶盒、实用、 近日,有机融合各学科知识, 
注:非本款分类垃圾桶培养学生综合素质的跨学科实践性课程。转化为活动主题,与学科课程并列设置, 顶: 4668踩: 8
评论专区